Pedagog szkolny
Pedagog szkolny
Pedagog szkolny wspiera uczniów, rodziców i nauczycieli w rozwiązywaniu problemów wychowawczych oraz edukacyjnych. Pomaga w trudnościach szkolnych, emocjonalnych i rówieśniczych, dba o dobrą atmosferę w szkole i wspiera rozwój każdego ucznia.
Zaprasza do kontaktu wszystkich, którzy potrzebują rozmowy, wsparcia lub porady.W Publicznej Szkole Podstawowej im. A. Mickieiwcza
rolę pedagoga szkolnego pełni
Pan Paweł Nadybski
Pan Pedagog dostępny jest w następujących dniach:
poniedz. wtorek środa czwartek piątek 9:00 - 12:30 - 9:00-13:00 - - aktualizacja 03.09.2025r.
Drogi Uczniu, Droga Uczennico
Do pedagoga szkolnego możesz się zwrócić w wielu sytuacjach, m.in. gdy:
- masz trudności w nauce lub z organizacją czasu,
- czujesz się samotny, zagubiony lub niezrozumiany,
- masz problem w relacjach z rówieśnikami lub nauczycielami,
- ktoś Ci dokucza, prześladuje lub czujesz się zagrożony,
- przeżywasz trudne sytuacje w domu,
- potrzebujesz porady, jak poradzić sobie ze stresem lub emocjami,
- chcesz po prostu porozmawiać i być wysłuchany.
Pedagog szkolny jest po to, by Ci pomóc, wysłuchać i wspólnie poszukać rozwiązania. Nie wahaj się przyjść – każda sprawa jest ważna.
Drogi Rodzicu
Do pedagoga szkolnego możesz się zwrócić w wielu sytuacjach, m.in.:
- gdy Twoje dziecko ma trudności w nauce lub adaptacji w środowisku szkolnym,
- gdy obserwujesz u niego zmiany w zachowaniu, nastroju lub relacjach z rówieśnikami,
- gdy potrzebujesz wsparcia w rozwiązywaniu problemów wychowawczych,
- gdy chcesz uzyskać informacje o możliwościach pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
- gdy szukasz porady w zakresie komunikacji i budowania relacji z dzieckiem,
- gdy chcesz wspólnie zastanowić się, jak najlepiej pomóc swojemu dziecku.
Pedagog szkolny służy pomocą, wsparciem i zrozumieniem — zawsze w atmosferze życzliwości i zaufania.
Wyciąg ze Statutu PSP Olszany:
§25. 1. Do zadań pedagoga/psychologa szkolnego należy:
-
monitorowanie i weryfikowanie standardów oraz procedur ochrony małoletnich przed krzywdzeniem;
-
prowadzenie szkoleń informacyjnych dla pracowników szkoły związanych e standardami ochrony małoletnich;
-
prowadzenie badań i działań diagnostycznych, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych w celu określenia mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień ucznia;
-
diagnozowanie przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu uczniów, w tym barier i ograniczeń utrudniających funkcjonowanie ucznia i jego uczestnictwo w życiu szkoły;
-
diagnozowanie sytuacji wychowawczych w szkole i oddziale przedszkolnym w celu rozwiązywania problemów wychowawczych stanowiących barierę ograniczającą aktywne i pełne uczestnictwo w życiu szkoły, klasy lub zespołu uczniowskiego;
-
udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej;
-
podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów uczniów;
-
minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie i organizowanie różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej w środowisku szkolnym i pozaszkolnym ucznia;
-
wspieranie nauczycieli i innych specjalistów w udzielaniu pomocy psychologiczno–pedagogicznej;
-
inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych;
-
pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów;
-
podejmowanie działań wychowawczych i profilaktycznych wynikających z programu wychowawczo-profilaktycznego w stosunku do uczniów z udziałem rodziców i wychowawców;
-
działanie na rzecz zorganizowania opieki i pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej;
-
prowadzenie warsztatów dla rodziców oraz udzielanie im indywidualnych porad w zakresie wychowania;
-
wspomaganie i pomoc nauczycielom w rozpoznawaniu potrzeb edukacyjnych, rozwojowych i możliwości uczniów w ramach konsultacji i porad indywidualnych, szkoleń wewnętrznych WDN i udział w pracach zespołów wychowawczych;
-
współpraca z poradnią psychologiczno-pedagogiczną oraz instytucjami i stowarzyszeniami działającymi na rzecz dziecka i ucznia;
-
pomoc w realizacji wybranych zagadnień z programu wychowawczo-profilaktycznego;
-
nadzór i pomoc w przygotowywaniu opinii o uczniach do Sądu Rodzinnego, Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych lub innych instytucji;
-
przewodniczenie Zespołowi powołanemu do opracowania Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych;
-
prowadzenie dokumentacji pracy, zgodnie z odrębnymi przepisami.
2. Na drzwiach wejściowych gabinetu pedagoga/psychologa umieszcza się godziny dyżuru specjalistów. Wszelkie informacje do rodziców widnieją na stronie internetowej szkoły: www.spolszany.edu.pl
WAŻNE ADRESY I TELEFONY
- Zespół Poradni Psychologiczno – Pedagogicznych w Świdnicy, 58-100 Świdnica, ul. Pionierów Ziemi Świdnickiej 14, tel.: 74 662 27 20
- Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Strzegomiu, 58-150 Strzegom, Al. Wojska Polskiego 16 a, tel.: 74 662 27 60;
- Ośrodek Pomocy Społecznej w Strzegomiu, 58-150 Strzegom, Armii Krajowej 23, tel.: 74 647 71 80;
- Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Świdnicy, 58-100 Świdnica, ul. Wałbrzyska 15, tel.: 74 851 50 10;
- Ośrodek Interwencji Kryzysowej w Świdnicy, 58-100 Świdnica,ul. Żeromskiego 16/8, tel. 74 856-58-15.
Nawigacja