Aktualności

Sukcesy naszych uczniów w gminnym konkursie plastycznym „Spójrz przez moje niebieskie okno”

W kwietniu 2026 roku uczniowie szkół podstawowych z Gminy Strzegom wzięli udział w konkursie plastycznym pod hasłem „Spójrz przez moje niebieskie okno”. Organizatorem tego przedsięwzięcia był Zespół Szkół Specjalnych w Strzegomiu, a jego celem było przybliżenie tematyki autyzmu oraz zachęcenie młodych ludzi do spojrzenia na świat z perspektywy osób w spektrum.

Wydarzenie spotkało się z dużym zainteresowaniem w naszej szkole. Aby pomóc uczniom zgłębić ten ważny temat, panie Kamila Iwańczak- Dymek (opiekunka klas młodszych) oraz Magdalena Ciężki (opiekunka klas starszych) przeprowadziły zajęcia poświęcone pogłębianiu wiedzy i budowaniu postawy zrozumienia.

Te spotkania stały się fundamentem do stworzenia prac plastycznych. Dzięki nim uczniowie z dużym wyczuciem i wnikliwością połączyli wrażliwość społeczną z artystyczną ekspresją, przygotowując prace, które w kreatywny sposób oddały ducha konkursu.

Wysoki poziom prac i zaangażowanie autorów przełożyły się na wymierne efekty. Po etapie szkolnym do finału gminnego trafiło sześć prac z naszej placówki. Z dumą informujemy, że aż cztery z nich zostały docenione przez jury, co jest znakomitym wynikiem:

 

Kategoria klas I–III:

• Wyróżnienie: Laura Węgrzyn (klasa III)
• Wyróżnienie: Jan Kurek (klasa I)

Kategoria klas IV–VIII:

• III miejsce: Aleksandra Dudek (klasa VII)
• Wyróżnienie: Gabriela Łuksin (klasa VII)

Tytuł nagrodzonej pracy Oli – „Zauważ mnie – nie autyzm” – trafnie podsumowuje ideę konkursu. Przypomina, że najważniejszy jest zawsze człowiek i jego wyjątkowa osobowość.

Gratulujemy laureatom oraz wszystkim uczestnikom zaangażowania i godnego reprezentowania naszej szkoły.

 

M. Ciężki

Mamy przyjemność poinformować, że Publiczna Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza z oddziałami przedszkolnymi w Olszanach, prowadzona przez Gminę Strzegom, przystąpiła do projektu edukacyjnego „Nowe kompetencje cyfrowe”, finansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach programu NextGenerationEU – Instrument na rzecz Odbudowy i Zwiększania Odporności.

Projekt realizowany jest w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Reforma C2.1 „Zwiększenie skali zastosowań rozwiązań cyfrowych w sferze publicznej, gospodarce i społeczeństwie wraz z jednoczesnym rozwojem kompetencji cyfrowych obywateli”, Inwestycja C2.1.3 „E-kompetencje”.

 

 

W naszej szkole trwa wyjątkowy czas – czas egzaminów ósmoklasisty. Z tej okazji przygotowaliśmy tablicę pełną pozytywnych słów, wsparcia i symbolicznych „lajków” dla naszych uczniów.

Bo egzamin to nie tylko wynik. To przede wszystkim miesiące pracy, powtórek, stresu, prób i wytrwałości. Doceniamy każdy wysiłek, każdą chwilę zwątpienia zamienioną w działanie oraz każdą małą wygraną po drodze.

Na naszej tablicy znalazły się „lajki”:

• za notatki robione w biegu,
• za wszystkie kartkówki i sprawdziany,
• za odwagę, by próbować dalej,
• za poprawy i drugie podejścia,
• za walkę do końca,
• za skupienie i wytrwałość,
• za naukę „na ostatnią chwilę”,
• za każdy moment „aha, już rozumiem!”,
• za to, że się nie poddaliście,

i przede wszystkim – za dotarcie tak daleko!

Drodzy Ósmoklasiści – pamiętajcie, że nie musicie być perfekcyjni. Wystarczy, że dacie z siebie 100%. Już teraz jesteśmy z Was bardzo dumni i trzymamy mocno kciuki za każdy egzamin!

Powodzenia! 

Zakończyły się rozgrywki piłki halowej w naszej szkole w ramach programu „Najbardziej Usportowiona Klasa Szkoły”, w których udział wzięły drużyny z klas od IV do VIII.

W całym turnieju najlepszym zespołem okazała się reprezentacja uczniów z klasy VII, która wygrała wszystkie swoje mecze. Na drugim miejscu uplasował się zespół klasy VI a trzecie miejsce zajęła drużyna z klasy IV. Obecnie trwają rozgrywki koszykówki.

Gratulacje dla zwycięskiej ekipy klasy VII!!

Jakub Janowicz

W sobotni poranek, 09 maja, odbyła się kolejna już 38 edycja Biegu Pamięci na terenie parku w Rogoźnicy. Bieg Pamięci jest uczczeniem pamięci poległych jeńców wojennych z czasów II Wojny Światowej, którzy zginęli w obozie koncentracyjnym Gross-Rosen. W tym roku do zawodów zgłosiło się dużo więcej uczestników niż rok temu co tylko podniosło rangę zawodów.

Nasza reprezentacja liczyła w tym roku znacznie więcej biegaczy bo aż 17. Na starcie w swoich kategoriach wiekowych stanęli: Zosia Madetko, Fabian Ekiert, Zuzia Waligórska, Lena Stefankiewicz, Jagoda Kowal, Radek Gębura, Kuba Kwiatkowski, Dawid Bajor, Karol Lekosz, Emilia Dyduch, Nadia Ekiert, Monika Nowak, Kacper Nikoniuk, Nikola Dyduch, Mateusz Maciąg, Daniel Bajor oraz Wojtek Wilczyński.

Nasi zawodnicy w zależności od wieku biegali na dystansach od 200m do 1000m. Niestety w tym roku nie udało się naszym biegaczom zająć wysokich miejsc, konkurencja była bardzo liczna i bardzo mocna, ponieważ startowało wielu zawodników z klubów biegowych. Mimo wszystko wielkie wyrazy uznania dla naszych reprezentantów za to, że w sobotni poranek zdecydowali się na aktywność fizyczną!! Brawo za świetny przykład dla innych!! Więcej zdjęć w galerii.

Jakub Janowicz

W dniu 6 maja 2026 roku w Szkole Podstawowej im. A. Mickiewicza w Olszanach odbyło się wydarzenie w ramach ogólnopolskiej akcji „Telefonowy bieg po zdrowie”. Inicjatywa ta miała na celu połączenie działań proekologicznych z promocją aktywności fizycznej wśród uczniów.

W pierwszym etapie akcji uczniowie zostali zachęceni do przynoszenia do szkoły zużytych, nieużywanych telefonów komórkowych. Zbiórka spotkała się z pozytywnym odzewem i zaangażowaniem uczniów, którzy włączyli się w działania na rzecz ochrony środowiska. W akcji udało nam się zebrać 10 telefonów o łącznej sumie około 1500 zł.

Drugim etapem przedsięwzięcia było zorganizowanie biegu przełajowego dla uczniów biorących udział w zbiórce. W wydarzeniu, które odbyło się 6 maja 2026 roku, uczestniczyło 15 uczniów naszej szkoły. Bieg miał charakter rekreacyjno-sportowy i odbywał się na wyznaczonej trasie w terenie naturalnym.

Celem biegu była nie tylko promocja zdrowego stylu życia, ale również nagrodzenie uczniów za ich zaangażowanie w działania ekologiczne. Uczestnicy wykazali się dużym entuzjazmem, a wydarzenie przebiegło w miłej i bezpiecznej atmosferze.

Akcja „Telefonowy bieg po zdrowie” przyczyniła się do zwiększenia świadomości ekologicznej uczniów oraz zachęciła ich do aktywności fizycznej. Połączenie edukacji ekologicznej z ruchem okazało się skuteczną i atrakcyjną formą pracy wychowawczej.

Dziękujemy organizatorowi ogólnopolskiemu za możliwość udziału w tej wartościowej inicjatywie.

Jakub Janowicz

 

Szanowni Rodzice,

już wkrótce rozpocznie się długo wyczekiwana modernizacja budynku nr 33. To bardzo dobra wiadomość dla całej społeczności szkolnej – uczniowie klas IV–VIII będą mogli kontynuować naukę w odnowionych, nowoczesnych i komfortowych warunkach.

 

Zakres planowanych prac

W ramach inwestycji przewidziano kompleksowy remont budynku, obejmujący m.in.:

• wymianę okien, podłóg oraz drzwi,
• modernizację instalacji elektrycznej i hydraulicznej,
• remont ścian,
• ocieplenie budynku,
• montaż wentylacji mechanicznej z odzyskiem ciepła (rekuperacji), co znacząco poprawi komfort użytkowania oraz efektywność energetyczną obiektu.

Planowany termin rozpoczęcia prac to początek czerwca.

 

Organizacja zajęć na czas remontu

Przygotowania do modernizacji już trwają – sukcesywnie przenoszone są drobniejsze elementy wyposażenia oraz sprzęt. Na czas prowadzonych prac zajęcia dla klas IV–VIII będą odbywać się:

• w budynku nr 45 (po byłym ośrodku zdrowia),
• w budynku nr 138.

Mamy świadomość, że będzie to wiązało się z pewnymi utrudnieniami organizacyjnymi. Jest to jednak rozwiązanie tymczasowe, które pozwoli w przyszłości zapewnić uczniom znacznie lepsze warunki nauki.

 

Prośba o wsparcie

Szkoła to wspólnota – tworzą ją nie tylko nauczyciele i uczniowie, ale również Państwo, Rodzice. Wielokrotnie mogliśmy liczyć na Państwa zaangażowanie i pomoc w ważnych momentach. Wierzymy, że również tym razem wspólnie sprostamy wyzwaniu.

Aby możliwe było rozpoczęcie prac remontowych, konieczne jest całkowite opróżnienie budynku nr 33. Do przeniesienia pozostają ciężkie elementy wyposażenia, takie jak:

• szafy (drewniane i szatniowe),
• biurka i stoły,
• tablice,
• inne duże meble.

Potrzebne będzie także wsparcie transportowe (np. samochód dostawczy, przyczepka) w celu przewiezienia wyposażenia do budynku nr 138, gdzie zostanie ono złożone w sali gimnastycznej.

 

Terminy i organizacja prac

Proponowane terminy przeprowadzki:

• 22 maja
• 29 maja (ostateczne opróżnienie budynku)

Proponowane godziny:

• 15:00–20:00

Miejsce zbiórki:

• budynek nr 33

Istnieje również możliwość ustalenia dodatkowych terminów – jesteśmy otwarci na Państwa propozycje.

Każda forma pomocy ma ogromne znaczenie – nawet godzina zaangażowania realnie przyczyni się do sprawnego przygotowania szkoły do remontu.

 

Jak zgłosić chęć pomocy?

Prosimy o krótką informację:

• przez dziennik Librus,
• za pośrednictwem sekretariatu,
• u wychowawcy klasy.

W zgłoszeniu prosimy również o informację, czy dysponują Państwo możliwością transportu.

Wierzymy, że dzięki wspólnemu zaangażowaniu uda się sprawnie przeprowadzić wszystkie przygotowania, a nasi uczniowie już wkrótce będą mogli wrócić do odnowionej, funkcjonalnej i przyjaznej szkoły.

Z góry dziękujemy za każdą formę wsparcia.

 

Z wyrazami szacunku

Dyrektor Szkoły

W niedzielę 3 maja w całej Polsce uroczyście obchodziliśmy kolejną rocznicę uchwalenia naszej Polskiej Konstytucji, która była pierwszą w Europie i drugą na świecie. Zgodnie z naszą gminną tradycją w tym dniu w Strzegomiu odbyły się uroczystości związane z tym bardzo ważnym świętem

W obchodach brał udział Poczet Sztandarowy naszej szkoły w składzie: Antoni Nowak, Bartłomiej Semeniuk, Oliwia Filipczyk i Gabrysia Łuksin

O godzinie 10.30 w Kościele Zbawiciela odbyła się uroczysta Msza Święta koncelebrowana przez Biskupa pomocniczego Diecezji Świdnickiej Adama Bałabucha w intencji naszej Ojczyzny.

Po Mszy wszyscy zebrani wraz z Pocztami Sztandarowymi udali się pod Pomnik Tysiąclecia w Strzegomiu, gdzie odbyły się dalsze uroczystości: przemówienia oficjeli oraz złożenie wieńców i wiązanek pod pomnikiem.

Jakub Janowicz

W dniu 28 kwietnia 2026 roku w Szkole Podstawowej im. Adama Mickiewicza z oddziałami przedszkolnymi w Olszanach odbyły się warsztaty edukacyjne z zakresu niskiej emisji, OZE i gospodarki odpadami w ramach kampanii informacyjno-edukacyjnej pt. „Ekobohaterzy – małe kroki, wielkie zmiany! W trosce o powietrze, energię i odpady”.

W zajęciach uczestniczyło 80 uczniów klas IV–VIII. Podczas warsztatów poruszono zagadnienia związane z niską emisją, odnawialnymi źródłami energii oraz gospodarką odpadami. Uczniowie zapoznali się z pojęciem transformacji energetycznej jako naturalnego procesu rozwoju oraz kierunku zmian w polskim miksie energetycznym. Przedstawiono źródła energii nieodnawialnej, takie jak węgiel brunatny i gaz, a także odnawialnej – wiatrowej i wodnej – podkreślając ich rosnące znaczenie w przyszłości oraz konieczność stopniowej przebudowy systemu energetycznego w Polsce. Warsztaty cieszyły się dużym zainteresowaniem wśród uczniów, wywołały liczne pytania, dyskusje i refleksje, przyczyniając się do zwiększenia świadomości ekologicznej młodzieży.

Anna Banach

W Publicznej Szkole Podstawowej w Olszanach 30 kwietnia 2026r., odbyła się wyjątkowa uroczystość z okazji zbliżających się świąt majowych. Wydarzenie zostało przygotowane pod kierunkiem pani Agnieszki Chmielewskiej oraz pani Kamili Iwańczak-Dymek.

W patriotycznym programie wystąpili najmłodsi członkowie szkolnej społeczności – przedszkolaki oraz uczniowie klas 1-3. Mali artyści, poprzez wiersze i piosenki, w przystępny sposób przypomnieli starszym kolegom znaczenie Konstytucji 3 Maja oraz wagę symboli narodowych. Była to cenna lekcja historii i patriotyzmu, która w radosnej atmosferze zintegrowała całą szkołę.

Na zakończenie głos zabrała dyrektor szkoły, która złożyła wszystkim życzenia radosnego i spokojnego majowego wypoczynku. Jednocześnie przypomniała o kluczowych zasadach bezpieczeństwa, o których należy pamiętać podczas dni wolnych, aby każdy mógł wrócić do szkoły z nową energią i w dobrym zdrowiu.

Kamila Iwańczak-Dymek

Z dumą informujemy o udziale naszej szkoły w nowoczesnym projekcie edukacyjnym, którego celem było wsparcie nauki matematyki przy wykorzystaniu narzędzi cyfrowych. Projekt „Wsparcie edukacji matematycznej z wykorzystaniem narzędzia AI zeszyt.online” wystartował w listopadzie 2024 w całej Polsce. 

Realizacja projektu w naszej gminie rozpoczęła się od przeszkolenia nauczycieli matematyki. Szkolenia zostały przeprowadzone we współpracy z lokalnymi ośrodkami doskonalenia nauczycieli. Dzięki temu pedagodzy mogli szczegółowo zapoznać się z możliwościami, jakie oferuje system zeszyt.online, a następnie zdecydować o jego wykorzystaniu w pracy z uczniami oraz określić skalę wdrożenia.

W ramach projektu w całej gminie utworzono konta dla 18 uczniów. Do inicjatywy przystąpiły trzy szkoły:

• Szkoła Podstawowa w Olszanach
• Szkoła Podstawowa w Kostrzy
• Szkoła Podstawowa nr 4 w Strzegomiu

Łącznie w projekcie uczestniczyły cztery klasy.

Efekty pracy uczniów są imponujące. W gminie Strzegom rozwiązano łącznie 6720 zadań, co oznacza, że jeden uczeń rozwiązał średnio 373 zadania. Wynik ten przewyższa zarówno średnią dla województwa dolnośląskiego (315 zadań), jak i średnią krajową (317 zadań).

Szczególne wyróżnienie należy się klasie V ze Szkoły Podstawowej w Olszanach, która okazała się najbardziej aktywną klasą w całej gminie. Opiekunem uczniów biorących udział w projekcie jest Pani Iwona Stempniewicz.

Udział w projekcie potwierdza, że nowoczesne technologie mogą skutecznie wspierać proces nauczania, a zaangażowanie uczniów i nauczycieli przekłada się na bardzo dobre wyniki. Badania zrealizowane przez Instytut Badań Edukacyjnych pokazały, że zeszyt.online realnie pomaga uczniom szkół podstawowych w nauce matematyki. Dodatkowe badania pokazały, że gminy mające dostęp do zeszyt.online w klasach 4-8 poprawiły swoje wyniki z matematyki na egzaminie ósmoklasisty względem sąsiednich gmin nieużywających jeszcze zeszyt.online.

MG

W czwartek, tuż przed majowym weekendem, uczniowie klas 1–3 wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu sportowym w ramach projektu „zDolnośląskie Dzieciaki”. Było to spotkanie pełne ruchu, radości i pozytywnej energii, które na długo pozostanie w pamięci najmłodszych.

Zajęcia zostały poprowadzone przez trenerów Dolnośląskiego Związku Piłki Nożnej, którzy w ciekawy i angażujący sposób zachęcali dzieci do aktywności fizycznej. Głównym celem spotkania było rozwijanie sprawności ruchowej, wzmacnianie wiary we własne możliwości oraz kształtowanie odporności organizmu poprzez różnorodne zabawy ruchowe.

Podczas zajęć uczniowie mieli okazję zmierzyć się z coraz bardziej wymagającymi zadaniami, ucząc się przy tym wytrwałości i odwagi. Nie zabrakło także gier i ćwiczeń zespołowych, które sprzyjały integracji i budowaniu pozytywnych relacji.

Choć zajęcia odbyły się w sali gimnastycznej, panowała na nich atmosfera prawdziwej sportowej przygody. Dzieci z ogromnym entuzjazmem uczestniczyły w proponowanych aktywnościach, czerpiąc z nich wiele radości i satysfakcji.

To wydarzenie pokazało, jak ważny jest ruch w codziennym życiu najmłodszych oraz jak wiele korzyści przynosi aktywne spędzanie czasu. Dziękujemy! Więcej zdjęć w galerii.

MG 

28 kwietnia 2026 roku w naszej szkole odbyły się warsztaty ekologiczne prowadzone przez Doradców Energetycznych działających w Wojewódzkim Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej we Wrocławiu.

Spotkania odbyły się w poszczególnych grupach wiekowych:

• dla przedszkolaków,
• uczniów klas I–III,
• uczniów klas IV–V oraz
• uczniów klas VII-VIII. 

Najmłodsze dzieci uczestniczyły w zajęciach w formie zabawy i pokazów, poznając podstawy energii, odnawialne źródła energii oraz zasady segregacji odpadów. Uczniowie wzięli udział w prezentacjach wzbogaconych o modele dydaktyczne, podczas których omówiono m.in. zagadnienia niskiej emisji, wykorzystania energii, segregacji odpadów oraz ochrony środowiska.

Warsztaty były ciekawym i wartościowym doświadczeniem, które zwiększyło świadomość ekologiczną uczniów.

MG

24 kwietnia 2025r. odbył się V Gminny Festiwal Piosenki Przedszkolnej, którego organizatorem było Przedszkole nr 1 w Strzegomiu. Celem konkursu była nie tylko nie tylko popularyzację muzyki dziecięcej, lecz także stworzenie przestrzeni do prezentacji umiejętności artystycznych przedszkolaków oraz rozwijania ich pasji do muzyki.

Nasze przedszkole reprezentowały: Oliwia Gil, która za wykonanie utworu ”Góry do góry” zdobyła III miejsce, oraz Maja Najwer, wyróżniona za swój występ. Dziewczynki doskonale zaprezentowały swoje zdolności wokalne i pięknie zaśpiewały swoje piosenki, za co zostały nagrodzone dyplomami oraz statuetkami ze złotymi nutami. Jesteśmy bardzo dumni i serdecznie gratulujemy wspaniałych występów.

 

Agnieszka Chmielewska

Uczniowie naszej szkoły z sukcesem wzięli udział w IX Diecezjalnym Konkursie pt. „KL Gross-Rosen – ocalić od zapomnienia”, który zgromadził uczestników z całej diecezji świdnickiej. Konkurs obejmował różnorodne formy rywalizacji – od prac artystycznych po sprawdzian wiedzy historycznej.

W konkursie plastycznym uczennice naszej szkoły zostały docenione przez komisję konkursową i znalazły się w gronie laureatów wyróżnień:

• Wiktoria Mickiewicz – wyróżnienie w kategorii klas IV–VI,
• Oliwia Filipczyk – wyróżnienie w kategorii klas VII–VIII,
• Nikola Wójcik – wyróżnienie w kategorii klas VII–VIII.

Również w konkursie wiedzy o KL Gross-Rosen, którego finał odbył się 23 kwietnia 2026 r. na terenie Muzeum Gross-Rosen w Rogoźnicy, naszą szkołę reprezentował Bartłomiej Semeniuk. Uczeń otrzymał wyróżnienie, wykazując się dużą znajomością trudnej i ważnej tematyki historycznej. Opiekunem oraz osobą, która przygotowała ucznia do konkursu była pani Kamila Iwańczak-Dymek.

Udział uczniów PSP Olszany w konkursie stanowi ważny element wychowania do pamięci historycznej, wrażliwości oraz odpowiedzialności za dziedzictwo narodowe. Gratulujemy wszystkim nagrodzonym i wyróżnionym uczniom oraz dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły.

Kamila Iwańczak-Dymek

22 kwietnia 2026 r. w oddziale przedszkolnym Publicznej Szkoły Podstawowej w Olszanach odbyły się obchody Dnia Ziemi, które na stałe wpisały się w repertuar przedszkola i stały się coroczną akcją promującą ekologię nie tylko wśród najmłodszych.

W czasie zajęć dzieci dowiedziały się, jak dbać o środowisko i otaczającą nas przyrodę. Miały okazję porozmawiać o tym, że Ziemia jest jedyną zamieszkaną planetą i jednocześnie naszym domem, więc musimy o nią dbać jak najlepiej potrafimy np. poprzez segregację śmieci a także ich recykling.

Dzieci próbowały ocenić, co „czuje” Ziemia, gdy o nią dbamy, a także jakie „emocje” odczuwa, gdy jest niszczona. Poznały również wiele ciekawostek o przyrodzie – dowiedziały się, jak ważne są drzewa, czyste powietrze i woda oraz jak chronić zwierzęta i rośliny. Zwieńczeniem zdobytych wiadomości proekologicznych było złożenie uroczystego przyrzeczenia, w którym dzieci deklarowały, iż będą prawdziwymi strażnikami przyrody. To był dzień pełen radości, nauki i wspólnego działania dla naszej planety. Dziękujemy wszystkim dzieciom za zaangażowanie i piękną postawę!

Agnieszka Chmielewska

16 kwietnia 2026r. w naszej szkole odbyły się warsztaty dla uczniów klas IV-VI, które poprowadził pan Łukasz Gierek z Fundacji HejtOFF. W spotkaniu uczestniczyli również uczniowie z zaprzyjaźnionych szkół ze Stanowic oraz z Rogoźnicy, co stworzyło doskonałą okazję do wspólnej nauki i wymiany doświadczeń.

Warsztaty odbyły się pod hasłem: „Hejt to nie zabawa. Jak odróżnić żart od raniących słów?”. Prowadzący w przystępny i angażujący sposób wyjaśnił, gdzie przebiega granica między niewinnym żartem a krzywdzącą wypowiedzią. Podkreślił, że treści publikowane w sieci mogą mieć realne konsekwencje zarówno dla ich odbiorców, jak i autorów. Zwrócił również uwagę na wpływ hejtu na samopoczucie i zdrowie psychiczne oraz na możliwe skutki prawne takich działań.

Podczas spotkania omówiono także zagrożenia, z jakimi mogą zetknąć się młodzi użytkownicy Internetu. Uczestnicy poznali mechanizmy manipulowania informacjami oraz dowiedzieli się, jakie ryzyko niesie kontakt z treściami tworzonymi przez patostreamerów. Prowadzący zachęcał do krytycznego myślenia i świadomego korzystania z mediów.

Było to cenne i skłaniające do refleksji doświadczenie, które poszerzyło wiedzę uczniów na temat odpowiedzialnego funkcjonowania w sieci. Już wkrótce podobne warsztaty zostaną zorganizowane również dla uczniów klas VII-VIII, aby także starsi uczniowie mogli pogłębić swoją świadomość w tym zakresie.

 

M. Ciężki

Przedszkolaki z oddziału przedszkolnego Publicznej Szkoły Podstawowej im. A. Mickiewicza w Olszanach 15 kwietnia 2026r. założyły uprawę warzyw i kwiatów w przedszkolnym ogródku. Dowiedziały się, czego rośliny potrzebują do życia oraz jak obchodzić się z młodymi sadzonkami. W czasie zajęć poznały również sprzęt ogrodniczy, przeprowadzono rozmowy na temat roślin cebulowych, czasu i sposobu ich sadzenia, rozróżnianie ich. Poznały również budowę roślin.

Przedszkolaki dowiedziały się co jest potrzebne do wzrostu roślin oraz nauczyły się sadzić cebulę na szczypiorek, cebulki kwiatów, siać rzodkiewkę i sałatę. Po zakończeniu sadzenia podlały wszystkie rośliny oraz wysiane nasiona, zapewniając im odpowiednie warunki do wzrostu. To jednak nie koniec ich ogrodniczej przygody. Każdego dnia będą prowadzić obserwacje , sprawdzając czy ziemia nie jest sucha i podlewać rośliny według potrzeb. Mali ogrodnicy bardzo zaangażowali się w pielęgnację roślin oraz obserwacje przyrodnicze. Teraz pozostaje im dbać o sadzonki i czekać z niecierpliwością na pierwsze zielone listki!

 

Agnieszka Chmielewska

Z największą radością pragniemy poinformować, że nasze przedszkole wzbogaciło się o MUSICON – innowacyjne narzędzie edukacyjno-muzyczne oraz wyjątkowy wynalazek (analogowy sekwencer) w jednym, który łączy funkcje artystyczne, edukacyjne i terapeutyczne.

MUSICON to znacznie więcej niż instrument muzyczny, wykracza on bowiem poza definicję zwykłego instrumentu i rozwija następujące umiejętności:

• Nauka kodowania i mechaniki: pozwala dzieciom (powyżej 3 roku życia) na programowanie kolejności dźwięków, co uczy podstaw kodowania oraz zrozumienia mechanizmów podobnych do tych w katarynce.
• Wsparcie terapeutyczne i edukacyjne: jest wykorzystywany w muzykoterapii i terapii pedagogicznej. Pomaga rozwijać kreatywność oraz uczy współpracy podczas zajęć grupowych.
• Wielofunkcyjność (Modułowość): do urządzenia dołączane są moduły, które umożliwiają naukę fizyki czy prowadzenie zajęć gimnastycznych, co czyni go wszechstronną pomocą dydaktyczną.
• Analogowa innowacja: jest to urządzenie analogowe, które pozwala zobaczyć, dotknąć i usłyszeć skomponowaną muzykę, działając jako "laboratorium" dźwięku.

MUSICON to wszechstronne i nowoczesne narzędzie, które w atrakcyjny sposób łączy naukę z zabawą, wspierając rozwój dzieci na wielu płaszczyznach – od logicznego myślenia, przez kreatywność, aż po umiejętności społeczne i ruchowe.

Serdecznie zapraszamy wszystkie dzieci z naszej szkoły do nauki i zabawy z MUSICONEM

Agnieszka Chmielewska

W piątek, 10 kwietnia 2026 roku, w Wałbrzychu odbył się półfinał jednego z najbardziej rozpoznawalnych konkursów edukacyjnych na Dolnym Śląsku – „Uczę się bezpiecznie żyć”, organizowanego przez Euroregion Nysa. Wydarzenie promuje wiedzę z zakresu pierwszej pomocy, zasad bezpieczeństwa oraz właściwego reagowania w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia.

W tegorocznej edycji konkursu wzięli udział uczniowie naszej szkoły. Zawody odbywały się w czterech kategoriach wiekowych:

· roczne przygotowanie przedszkolne,

· klasy I–III,

· klasy IV–VI,

· klasy VII–VIII.

Szczególnym osiągnięciem mogą pochwalić się najmłodsi uczestnicy konkursu. Drużyna przedszkolaków zajęła III miejsce, co zapewniło jej awans do finału wojewódzkiego, który odbędzie się 29 maja 2026 roku we Wrocławiu.

Reprezentanci naszej szkoły:

· Klasa „0”: Oliwia Gil, Mariusz Łuksin, Kacper Zelek

· Klasy I–III: Jagoda Kowal, Fabian Ekiert, Szymon Kopeć

· Klasy IV–VI: Karol Lekosz, Ksawery Biernat, Monika Nowak

· Klasy VII–VIII: Antoni Nowak

Nad prawidłowym przebiegiem rywalizacji czuwali sędziowie główni: dr Bogusław Bałuka oraz st. kpt. Tomasz Kwiatkowski z Państwowej Straży Pożarnej w Wałbrzychu, co zapewniło wysoki poziom merytoryczny i profesjonalną ocenę umiejętności uczestników.

Udział w konkursie „Uczę się bezpiecznie żyć” był dla uczniów cennym doświadczeniem edukacyjnym i okazją do sprawdzenia praktycznych umiejętności z zakresu bezpieczeństwa i pierwszej pomocy. Wszystkim uczestnikom gratulujemy zaangażowania i osiągniętych wyników, a drużynie przedszkolnej życzymy powodzenia podczas finału wojewódzkiego we Wrocławiu.

Kamila Dymek